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“度 & 程序”

学士学位

惩教计划支援服务理学学士学位

4

近似程序长度

120

总学分

$398

每信贷成本

在线 & 校园

格式

hth华体会吧

报名日期:2022年4月20日

做好准备,在社区支持,人类服务和刑事司法的交叉领域工作. 华体会app下载可定制的惩教计划支持服务理学学士学位,为您提供管理案件的技能, 促进项目,解决受刑事司法系统影响的人们的需求.

在这个方便转学的项目中,课程只有5周,所以他们可以适应你忙碌的生活. +, 没有申请费, 没有SAT考试要求, 华体会app下载甚至会要求你提供之前的大学成绩单.

  • 循证实践

  • 宣传

  • 服务交付

  • 行为健康

下载程序和职业细节

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Skills-aligned程序

课程

1

每次航向

5

周每课程

10

课程每年

hth华体会学习打下基础. 学生发展个人策略,以实现教育目标,并发展批判性思维的技能, 协作, 和沟通.","title":"Foundations for University Success"},{"name":"PSY/110","description":"心理学 of Learning","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍心理学的理论和概念,将促进学术成功,并为学生提供综合和应用这些知识的机会.","title":"心理学 of Learning"},{"name":"ENG/110","description":"英语 Composition I","credits":"3","mrktDesc":"这门课程发展阅读, 写作, 批判性思维能力对于学术和生活的成功都是至关重要的.","title":"英语 Composition I"},{"name":"HUM/115","description":"Critical Thinking in Everyday Life","credits":"3","mrktDesc":"学生学习如何批判性地思考, 专注于开发必要的工具和技能来分析问题, 做决定, 并对重点学术提出有力的观点, 社会, 和专业的问题.","title":"Critical Thinking in Everyday Life"},{"name":"FP/100T","description":"Everyday Economics and 金融s","credits":"3","mrktDesc":"本课程通过研究金钱在日常生活和社会中的重要性,介绍学生如何思考和处理数字.","title":"Everyday Economics and 金融s"},{"name":"ENG/210","description":"英语 Composition II","credits":"3","mrktDesc":"本课程扩展了批判性阅读、写作和思考的实践. 重点是发展一个有效的写作过程,考虑到观众和修辞目的.","title":"英语 Composition II"},{"name":"SOC/110","description":"Teamwork, Collaboration, and Conflict Resolution","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供了一个应用于团队建设、协作和解决冲突的方法. 学生必须理解和应用这些概念在学术和专业设置. 学生发展结构、流程和策略,以创建和维持有效的团队. 性别,文化和个人考虑在团队动力学也被探讨.","title":"Teamwork, Collaboration, and Conflict Resolution"},{"name":"SCI/220T","description":"Human Nutrition","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍人类营养的基本概念,以突出学生如何将健康营养融入他们的生活方式. 消化吸收的原理, 营养物质的作用, 生命周期营养实践, 疾病预防, 饮食的修改, 包括体重管理. Practical application of these principles to the students\u0027 lives is emphasized.","title":"Human Nutrition"},{"name":"HUM/186","description":"Media Influences on American Culture","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍了影响和影响社会的最突出的媒体形式, 业务, 政治, 以及当代美国的流行文化. 它探索了每一种媒体的独特方面,以及跨各种媒体的交互,结合起来为信息共享创造丰富的环境, 娱乐, 业务, 以及美国和世界各地的社会互动.","title":"Media Influences on American Culture"},{"name":"ENV/100T","description":"Principles of 环境科学","credits":"3","mrktDesc":"本课程将向学生介绍识别环境现象所需的科学原理. 学生s will explore the composition and processes of Earth\u0027s lithosphere, 大气, 水圈, 和生物圈检查环境影响和减轻环境风险.","title":"Principles of 环境科学"},{"name":"MTH/215T","description":"Quantitative Reasoning I","credits":"3","mrktDesc":"学生运用先进的定量推理技巧来解决现实世界的问题. 本课程强调建模技巧, 统计方法, 以及创造的概率, 分析, 和通信解决方案.","title":"Quantitative Reasoning I"},{"name":"MTH/216T","description":"Quantitative Reasoning II","credits":"3","mrktDesc":"本课程以应用为导向,培养学生运用定量推理批判性地分析和解决问题. 学生使用大量的推理技能和数学素养来得出结论,以接近真实世界的场景.","title":"Quantitative Reasoning II"}],"defaultCoreCourseList":[{"name":"CPSS/210","description":"Introduction to 刑事司法","credits":"3","mrktDesc":"本课程概述了当地的组织和管辖范围, 状态, 联邦执法部门, 司法系统, 以及刑事司法系统中的矫正机构. 影响刑事司法系统的特别问题,包括预防工作, 累犯, 并对循证实践进行了回顾.","title":"Introduction to 刑事司法"},{"name":"CPSS/215","description":"Survey of Corrections in the United States","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍刑事司法系统中惩戒制度的各个组成部分. 它提供了更正的概述, 包括矫正史和人员, 机构, 还有管理罪犯的组织. 所涉及的其他主题包括策略和过程, 量刑, 社会监督, 还有囚犯的改造.","title":"Survey of Corrections in the United States"},{"name":"CPSS/240","description":"Foundations of Criminal Behavior","credits":"3","mrktDesc":"本课程强调犯罪行为产生的原因以及对犯罪行为的理论解释. 向学生介绍犯罪学的调查方法,并回顾几种不同的犯罪分类. 学生也考虑各种犯罪学方法对公共政策的影响.","title":"Foundations of Criminal Behavior"},{"name":"CPSS/300","description":"工作ing with the Correctional Population","credits":"3","mrktDesc":"本课程概述了监狱服刑人员的情况, 并讨论了伦理, 法律, 和安全方面的职业, 包括操纵犯人和游戏.","title":"工作ing With the Correctional Population"},{"name":"CPSS/316","description":"Social 心理学 and Criminal Behavior","credits":"3","mrktDesc":"本课程为社会心理学领域提供了一个统一的观点,因为它涉及犯罪成因和犯罪行为的发展. 它提出了社会影响和群体思维的概念,因为它们与人类的思想有关, 感情, 和行动.","title":"Social 心理学 and Criminal Behavior"},{"name":"CPSS/331","description":"Ethics and Values for 支持 Services 专业s","credits":"3","mrktDesc":"本课程概述了人类服务所概述的道德标准, 刑事司法, 还有心理健康组织. 学生将探索和审视他们的个人价值, 信仰, 以及不同社会群体的偏见.","title":"Ethics and Values for 支持 Services 专业s"},{"name":"CPSS/332","description":"Diversity and Special Populations","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供了一个包容的、批判性的、平衡的对不同人群的检查. 本课程的重点是隐性和显性的多元文化因素. 学生将研究个人信仰, 值, 并在与不同的和特殊的人群打交道时制定文化上合适的策略.","title":"Diversity and Special Populations"},{"name":"CPSS/370","description":"Intake, Assessment, and Classification","credits":"3","mrktDesc":"本课程向学生介绍这一目的, 哲学, 以及摄入的功能, 评估, 在惩教系统中的分类. 学生调查多种工具,以确定风险和监禁个人的需求.","title":"Intake, Assessment, and Classification"},{"name":"CPSS/385","description":"Case Planning and Case 管理","credits":"3","mrktDesc":"本课程将帮助学生发展和管理矫正系统中个人的个案计划, 基于特定风险, 需要, 和资源. 学生将考察影响个案计划和管理的因素.","title":"Case Planning and Case 管理"},{"name":"CPSS/395","description":"Program Facilitation Skills","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍了促进囚犯和罪犯积极行为改变所需的各种便利技巧. 学生探索副专业和专业项目服务之间的区别.","title":"Program Facilitation Skills"},{"name":"CPSS/410","description":"概述 of Mental 健康 in 刑事司法","credits":"3","mrktDesc":"本课程旨在为学生提供有关精神病理学的理论和研究的介绍. The course will address such topics the classification of abnormal behaviors into various diagnostic categories; the etiologies (causes) of psychological disorders; and an overview of major models of prevention, 干预, 以及刑事司法系统中心理健康问题的治疗","title":"概述 of Mental 健康 in 刑事司法"},{"name":"CPSS/415","description":"工作ing with Juvenile Offenders","credits":"3","mrktDesc":"这门课程将帮助学生应对与少年犯打交道的挑战. 学生将检视督导策略的差异, 分类系统, 保管的关系, 以及家庭对少年犯的独特作用.","title":"工作ing With Juvenile Offenders"},{"name":"CPSS/420","description":"Issues of Substance Abuse and Addiction","credits":"3","mrktDesc":"本课程检视药物滥用和成瘾的历史, 包括成瘾对个人的影响, 家庭, 和社区. 主题包括关于成瘾的国家和国际观点和战略, 以及他们与司法系统的关系. 本课程包括对主要预防模式的概述, 干预, 康复, 维持和复发预防.","title":"Issues of Substance Abuse and Addiction"},{"name":"CPSS/400","description":"Institutional and Community-Based 程序”,"credits":"3","mrktDesc":"本课程提供了在机构和社区环境中连续的项目和干预的概述. 它还探索了决定项目安排的风险/需求评估过程.","title":"Institutional and Community-Based 程序”}],"defaultElectiveCourseList":[{"name":"SOC/262","description":"Contemporary American Society","credits":"3","mrktDesc":"本课程的学生将探讨种族的含义, 文化, 以及社会背景下的多样性. 将向学生介绍种族和民族关系, 偏见, 刻板印象, 歧视, 以及在不同文化中的适应和冲突.","title":"Contemporary American Society"},{"name":"HUM/150","description":"Introduction to Film Studies","credits":"3","mrktDesc":"《hth华体会》旨在为学生提供电影史的概览,以及分析和评论电影所必需的技能. 学生将学习电影理论、美学、流派和基本的电影评论. 学生将通过电影摄影考试来分析电影, 编辑, 代理, 场景, 声音让学生能批判性地观看电影, 对他们观看的电影进行系统而有说服力的解释, 并具备在结构良好、有说服力的文章中分析电影的能力.","title":"Introduction to Film Studies"},{"name":"SOC/100","description":"Introduction to Sociology","credits":"3","mrktDesc":"这门课程介绍了人类生活的一系列观点,让华体会app下载了解华体会app下载的个人生活如何受到华体会app下载在社会中的位置的影响. 它探索了观察世界的方式,让华体会app下载了解生活中的事件和经历是如何成为群体动力的一部分, 的社会制度, 以及文化意义. 它让华体会app下载看到个人事件和意义受到历史力量的影响,并看到历史事件是如何被个人选择所塑造的.","title":"Introduction to Sociology"},{"name":"ARTS/100","description":"Introduction to the Visual and Performing Arts","credits":"3","mrktDesc":"本课程检视包括音乐在内的视觉和表演艺术流派的传统和发展, 跳舞, 剧院, 电影, 视觉艺术, 和建筑. 学生将被介绍到每个体裁的元素, 以及它在西欧传统中的历史发展概况.","title":"Introduction to the Visual and Performing Arts"},{"name":"POL/215","description":"State and Local Political Processes","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供有关组织的介绍, 政府, 以及美国州政府和地方政府的职能. 分析了州与联邦政府之间的关系.","title":"State and Local Political Processes"},{"name":"SCI/163T","description":"Elements of 健康 and Wellness","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供全面健康的关键组成部分的概述. 基于预防模型, 该课程将允许学习者探索促进健康的选择,以活得更长、更好为目标.","title":"Elements of 健康 and Wellness"},{"name":"PSY/203T","description":"Foundations of 心理学","credits":"3","mrktDesc":"本课程概述了心理学的基础,因为该领域适用于日常生活. 心理学的生理和心理方面是通过寿命发展来追踪的,重点是心理健康和健康. Further study focuses on personality; thinking, learning and memory; motivation and emotions; and gender and sexuality. 基于不同的历史传统, 本课程以当代心理学原理为背景.","title":"Foundations of 心理学"},{"name":"PSY/250","description":"心理学 of Personality","credits":"3","mrktDesc":"这门课程是人格研究的入门课程. 本课程检视理解人格发展的理论解释,并探讨每一个理论. 这门课程还研究了如何评估性格. 重点是心理学为理解人格和组织过程的应用而开发的方法.","title":"心理学 of Personality"},{"name":"PSY/205T","description":"Life Span Human Development","credits":"3","mrktDesc":"本课程侧重于从人类发展的历史观点出发,以当前的生命跨度方法来形成对发展中的个人的理解, 它探讨了对人类发展的影响, 从个体模型到跨文化群体. 强调的是个性, 社会, 知识, 和身体发育, 用来描述人在一生中如何变化的主要理论.","title":"Life Span Human Development"},{"name":"REL/133","description":"World Religious Traditions I","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供主要历史发展的概览, 结构性宇宙学, 符号的解释, 和印度教的价值观, 佛教, 道教, 儒家, 和神道教传统.","title":"World Religious Traditions I"},{"name":"REL/134","description":"World Religious Traditions II","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供主要历史发展的概览, 结构性宇宙学, 符号的解释, 以及犹太教的价值观, 基督教, 伊斯兰宗教传统.","title":"World Religious Traditions II"},{"name":"HUM/105","description":"World Mythology","credits":"3","mrktDesc":"本课程概述神话及其与古代和现代文化的关系. 本课程涵盖神话的目的和类型, 神话和神话人物的发展, 神话结构的共同要素, 神话中的神灵和圣地的主要特征, 神话和神话的当代理论, 神话和神话结构是如何塑造当代文化的.","title":"World Mythology"},{"name":"HST/175","description":"The American Experience Since 1945","credits":"3","mrktDesc":"本课程是一个主要的社会概览, 政治, 经济, 以及二战以来塑造美国经历的全球事件. Understanding modern American hi故事 is a necessity in today\u0027s ever-changing world. 本课程旨在提供理解当前政治的工具, 社会, 文化, 以及美国的经济问题.S. 用历史的视角分析当代问题.","title":"The American Experience Since 1945"},{"name":"SOC/315","description":"Cultural Diversity","credits":"3","mrktDesc":"本课程的重点是美国经济发展所带来的问题、挑战和机遇.S. 人口的多样性. 与员工性别多样性相关的工作场所问题, 种族或民族, 社会经济类, 强调文化背景.","title":"Cultural Diversity"}],"showDatesCopy":"false","hideCourseDetailsLinks":"false","skillMappedProgram":"true","skillLink":"/技能-aligned-learning","enableDateLookahead":"false","defaultGenEdCategoryDescription":"这些课程是华体会app下载所有学位课程的基础. 因为沟通, 数学和写作技能不仅在矫正项目支持服务中普遍适用,在日常生活中也很有用.","defaultCoreCategoryDescription":"在这里,您将掌握大量特定于程序的知识. 在你完成这些课程的时候, 你应该有在纠正环境中所需要的信心和技能.","defaultElectiveCategoryDescription":"选修课可以让你了解你感兴趣的话题, 不管它们是否与你的学位有关. 这意味着你将获得一个独特的学位和你的教育目标.","overrideGeneralHeadingFlag":"true","generalHeading":"12门通识教育课程","overrideCoreHeadingFlag":"true","coreHeading":"14个核心课程","overrideElectiveHeadingFlag":"true","electiveHeading":"14个选修课程","overrideGeneralDescriptionFlag":"true","generalDescription":"这些课程是华体会app下载所有学位课程的基础. 因为沟通, 数学和写作技能不仅在矫正项目支持服务中普遍适用,在日常生活中也很有用.","overrideCoreDescriptionFlag":"true","coreDescription":"在这里,您将掌握大量特定于程序的知识. 在你完成这些课程的时候, 你应该有在纠正环境中所需要的信心和技能.","overrideElectiveDescriptionFlag":"true","electiveDescription":"选修课可以让你了解你感兴趣的话题, 不管它们是否与你的学位有关. 这意味着你将获得一个独特的学位和你的教育目标."}'>

你将学习

当你在校园或网上获得学士学位或惩教项目支持服务的科学, 你将会有一套具体的技能可以应用到工作中去.

您将学习如何:

  • 分析以证据为基础的实践和趋势,与不同的人在社区工作, 人类服务, 和机构设置.
  • 整合知识, 技能, 和理论结构和管理直接服务提供和使用适当的干预与客户.
  • 在解决与为涉及司法的个人提供支持服务和倡导相关的问题和/或问题时,应用道德决策模型.
  • 当它们与个人相关时,检查生物心理社会原则, 社会, 组织问题和/或问题.

时间表

你的学术顾问会帮你安排惩教计划支持服务理学学士的课程.

如果你在凤凰城,这个项目可以提供混合. 这意味着你将从凤凰城校区开始完成你的通识教育课程, 然后过渡到在线学习的核心课程.

项目目的宣言

惩教计划支持服务理学学士是一种教育学位课程,提供了惩教计划支持服务领域的基础或知识. 本课程不为学生准备任何类型的专业证书或执照作为一名惩教官, 社会工作者或顾问.

职业生涯 & 结果

获得惩教计划支援服务理学学士学位可以做什么?

BSCPSS学位可以让你成为:

  • 案例管理器
  • 社会服务助理
  • 项目资格专家
  • 项目经理
15 %

根据 劳工统计局在美国,社会和社区服务经理的就业增长预计将达到 高于平均水平 2020年至2030年.

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真实的能力

26

平均的行业经验

10

计划与奖助金主任

85 %

接受调查的学生中有很多人会推荐他们的老师

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作为教职员,我是你的一员. 我是你的教练和啦啦队长."

多丽丝Savron

hth华体会副教务长

*虽然广泛适用,但并非所有项目都适用于所有州的居民. 请向大学招生代表查询.

美国劳工统计局(BLS)的预测并不针对hth华体会的学生或毕业生.